ENTE

Provincia di Torino – Ufficio Orientamento – Area Istruzione

Regione Piemonte 

NOME PROGETTO

RIORIENTAMENTO NEL PRIMO ANNO DELLE SUPERIORI

Periodo di realizzazione

 DAL 1999

 

ENTI REALIZZATORI

Provincia di Torino

ALTRI SOGGETTI COINVOLTI  Prof. Vincenti, Esperti del mercato del lavoro, personale dei centri per l’impiego, delle agenzie formative, professori, personale degli uffici orientamento

INDIRIZZO

Via G. Ferrari, 1

TORINO

 

 

Tel.

011 8613618

Fax

011 8613600

Email

orienta@provincia.torino.it

Sito

www.provincia.torino.it/scuola/orientamento

ENTE PROMOTORE

Provincia di Torino

REFERENTE

Maria Pia Buronzo

BENEFICIARI DEL PROGETTO

Allievi e genitori 1° ANNO DI SUPERIORI

TIPOLOGIA DI FINANZIAMENTO

Provinciale

 

TIPOLOGIA DI ORIENTAMENTO

Garantire informazione sull’assolvimento dell’obbligo formativo a studenti e genitori. Confermare la scelta della scuola frequentata. Facilitare l’eventuale scelta di nuovi percorsi di istruzione o formazione o apprendistato. 

RISULTATI ATTESI/ RISULTATI OTTENUTI

I risultati sono in fase di elaborazione.

RUOLO DEGLI OPERATORI

Progettazione, coordinamento delle fasi, conduzione valutazione in itinere, competenze progettuali, di conduzione e coordinamento, relazionali, conoscenze tecniche, metodologiche e legislative.

PERCHE’ BUONA PRATICA

 

DESCRIZIONE DELL’ESPERIENZA

Fase 0 Questionario (misura del grado di soddisfazione degli allievi); fase 1 Interpretazione del questionario, presentazione dei percorsi di formazione, scolastici o di apprendistato alternativi, informazioni sul mercato del lavoro e sulle modalità di ricerca lavoro e sui corsi di formazione possibili. Fase 2 Solo per allievi individuati dagli insegnanti (a forte rischio di abbandono); colloqui/azioni di consiglierato anche con i genitori. Fase 3 1-2 giorni presso i Centri di Formazione di zona Fase 4 Valutazione.

Gli strumenti utilizzati sono: un apposto questionario; supporti multimediali e cartacei.

I risultati ottenuti riguardano soprattutto l’aumento delle informazioni e il miglioramento delle conoscenze.

ELEMENTI DI INNOVAZIONE

DELL’ESPERIENZA

Aggregazione di più soggetti (costituzione di una rete).

 

ELEMENTI DI RIPRODUCIBILITA’ DELL’ESPERIENZA

Attualità dei temi affrontati e metodologia di lavoro utilizzata.