ENTE

Regione Marche Servizio Professionale e Lavoro Regione Marche

NOME PROGETTO

PERCORSI DI ORIENTAMENTO FORMATIVO

Periodo di realizzazione

 1999

ENTI REALIZZATORI Regione Servizio Formazione Professionale Lavoro; Scuola di Formazione del personale regionale.

ALTRI SOGGETTI COINVOLTI  Amministrazioni provinciali; 3 Scuole di formazione professionale (Urbino; San Benedetto del Tronto (AP); Tolentino (MC)); società di consulenza Akiropita (BO)

INDIRIZZO

Via Tiziano 44

Ancona            

Tel.

071 8063952

Fax

071 8063112

Email

Sito

www.regione.marche.it

ENTE PROMOTORE

Regione Marche -  Servizio Formazione Professionale e Lavoro

REFERENTE

Maria Cristina Cecchini

Francesca Damiani

BENEFICIARI DEL PROGETTO

Docenti della Formazione Professionale ed operatori di orientamento; allievi della formazione professionale in obbligo formativo .

TIPOLOGIA DI FINANZIAMENTO

Comunitario       FSE, Nazionale cofinanziamento, Regionale cofinanziamento.

TIPOLOGIA DI ORIENTAMENTO

Formazione formatori – produzione materiale didattico di orientamento e sperimentazione.

Dei moduli didattici individuati

RISULTATI ATTESI/ RISULTATI OTTENUTI

Formazione: diffusione di metodologie e di strumentazione per sviluppare l’orientamento nella didattica.

Distribuzione del materiale per il suo utilizzo nell’ambito della formazione orientativa, rivolta in particolare agli allievi dell’obbligo formativo

RUOLO DEGLI OPERATORI

Docenti della formazione professionale e referenti per l’orientamento.

Progettazione di moduli formativi e competenze di  formazione orientativa.

PERCHE’ BUONA PRATICA

La sua applicazione è estendibile alle scuole secondarie superiori.

L’assessorato alla Formazione Professionale della provincia di Bologna sta sperimentando il materiale nell’ambito dell’obbligo formativo.

DESCRIZIONE DELL’ESPERIENZA

Progettazione di un manuale per i docenti .

Progettazione di schede interattive per gli allievi .

 Focalizzazione sulla  funzione orientativa nella didattica con particolare riferimento a 4 momenti di transizione:

inserimento nel contesto formativo

preparazione allo stage

socializzazione al ruolo lavorativo

transizione al lavoro

Gli strumenti utilizzati nella realizzazione dell’azione sono:

Formazione in aula.

Produzione pacchetto multimediale (aprile 2001) contenente:

·          Manuale per gli operatori.

·          CD contenente le schede del manuale

·          CD con software di accompagnamento per gli allievi.

·                      Audio visivo per la formazione e l’accompagnamento a distanza degli operatori.

Giornata di presentazione ed esplicazione della metodologia.

Forte coinvolgimento dei docenti interesse manifestato da varie scuole per l’utilizzo del materiale prodotto.

ELEMENTI DI INNOVAZIONE

DELL’ESPERIENZA

L’innovazione risiede nel percorso di realizzazione in cui i docenti hanno avuto un coinvolgimento attivo in tutte le parti del progetto, dalla progettazione alla produzione dei materiali sottoposti poi a sperimentazione.

Il pacchetto multimediale rappresenta il primo materiale per l’orientamento formativo distribuito diffusamente sul territorio regionale non solo agli operatori della FP, ma anche ai docenti della SMS.

Il progetto ha anche favorito la creazione di una rete tra le scuole di formazione professionale.

ELEMENTI DI RIPRODUCIBILITA’ DELL’ESPERIENZA

Gli elementi che rendono l’iniziativa riproducibile riguardano:

la validità della metodologia adottata (coinvolgimento dei docenti per realizzare strumenti concreti di lavoro)

L’utilizzo del materiale didattico sviluppato.