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ENTE Centro Orientamento Professionale sezione 20 Regione Campania |
NOME PROGETTO EUREKA |
Periodo di realizzazione DAL 1997
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ENTI REALIZZATORI Centro Orientamento Professionale di Napoli |
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ALTRI SOGGETTI COINVOLTI Rete informativa con istituzioni, Enti, Associazioni e Agenzie territoriali |
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INDIRIZZO Piazza S. D’Acquisto, 13 NAPOLI
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Tel. 081 7963516 081 7963517 |
Fax 081 7963517 |
Cop.nace@regione.campania.it |
Sito www.orientamento.regione.campania.it |
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ENTE PROMOTORE Centro Orientamento professionale di Napoli |
REFERENTE Adelaide Urbino |
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BENEFICIARI DEL PROGETTODocenti e studenti di istituti di I° e II° grado, famiglie degli studenti, studenti universitari, laureati inoccupati, disoccupati e soggetti interessati a rientrare nel mondo del lavoro. |
TIPOLOGIA DI FINANZIAMENTOAttività istituzionali
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TIPOLOGIA DI ORIENTAMENTO Azioni di attivazione di reti territoriali sul territorio per il reperimento, aggiornamento, la circolazione dell’informazione, aggiornamento sui mutamenti socioeconomici, supporto ai singoli ed ai gruppi nei momenti di transizione (scuola-scuola-famiglia-lavoro) e nei percorsi formativo-professionali. |
RISULTATI ATTESI/ RISULTATI OTTENUTISi è favorito l’individuo nella presa di coscienza di sé, nel suo iter formativo-professionale; si è agevolata l’integrazione tra i sistemi dell’istruzione, e della formazione e del lavoro, prospettando anche possibilità in ambito europeo. |
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RUOLO DEGLI OPERATORI L’attivazione di processi psico-dinamici per l’orientamento
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PERCHE’ BUONA PRATICA Ricaduta positiva sull’utente per avere favorito la presa di coscienza di sé per la definizione del proprio percorso formativo e/o professionale; per avere miglioratole conoscenze individuali in rapporto all’accesso al mondo del lavoro; per avere favorito l’integrazione tra i sistemi dell’istruzione, della formazione e del lavoro. |
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DESCRIZIONE DELL’ESPERIENZA Accoglienza, colloquio individuale e/o di gruppo; counseling per una relazione di aiuto non direttiva; bilancio delle competenze personali professionali rapportate all’offerta formativa e lavorativa; analisi del potenziale; metodi e tecniche per l’elaborazione di un progetto finale; scheda di rilevazione dei dati dell’utente e del periodo formativo effettuato ed in itinere. Attraverso l’adozione di metodologie sia tecniche che educativo-pedagogiche utilizzando: strumenti informatici (applicativi mito, test attitudinali e culturali); materiali informativi, materiali formativi; accoglienza e colloqui incentrati sulla persona; counseling etc. |
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ELEMENTI DI INNOVAZIONE DELL’ESPERIENZA Creazione di una rete di più soggetti: rapporti relazionali e di collaborazione con altri enti, istituzioni presenti sul territorio. Implementazione ed ottimizzazione delle risorse esistenti.
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ELEMENTI DI RIPRODUCIBILITA’ DELL’ESPERIENZA Attivazione di processi formativi degli operatori di orientamento. |
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